肖穗
郴州市汝城县第三中学教师
作者简介
肖穗,女,1991年7月出生,现任教于郴州市汝城县第三中学,多次被评为县级骨干教师。
创作背景:作者去文明沙洲采摘水果的时候,在与果农的交流与亲眼见证之下有感而发。
代表作品
汝城沙洲的生态经济共赢之路
参赛作者:肖 穗(郴州市汝城县第三中学)
指导老师:彭金福(郴州市汝城县第三中学)
为了亲身体验“半条被子”的温暖历史,品尝“柰李之乡”的当季香甜,我在柰李成熟时驱车前往汝城县文明瑶族乡。驶出高速,沙洲互通收费站上方,“半条被子,温暖中国”八个鲜红大字映入眼帘,瞬间将那段厚重历史与眼前对丰收的期待紧密联结。
车行乡间,滁水河蜿蜒相伴,窗外的景色悄然变换。整齐的果园取代了记忆中杂乱的丘陵,满山遍野的绿意随着山势起伏。当我抵达塘下村时,果农老朱已在路边等候。这位五十来岁的汉子,有着长年劳作铸就的古铜色面庞,笑容却像身后熟透的柰李般饱满。“尝尝我们的黄金奈李和翡翠李。”老朱递来篮子,指着眼前望不到边的果树。阳光透过叶隙,洒在套着纸袋的果实上,黄绿两色柰李如珍宝般垂挂枝头。
漫步果园,老朱聊起了往事:“以前全靠柑橘,后来闹黄龙病,果子又小又酸,卖不掉,只能烂在地里。”他的语气平静,像是在讲述别人的故事。转机始于一场艰难的抉择:砍掉病树,改种多种果树。“当时很多人舍不得,现在看,是把一条死路走活了。”直至今日,已有柰李、桃子、水晶梨、杨梅、枇杷等20多个种类,形成了以一年四季为轴线的水果链条。我蹲下身,随手捻起一把泥土——这是地理老师的职业习惯。土壤呈健康的团粒结构,散发着腐殖质特有的气息。“这土养得好。”老朱点点头:“专家指导我们测土配方施肥,缺什么补什么。”他指向果园边缘的太阳能灭虫灯:“这些灯晚上自动亮,能诱杀害虫。果子从小套袋,几乎不用打药。”
我忽然意识到,眼前这片果园不仅是一个生产基地,更是一个精心设计的生态系统。多样化的树种增强了生态稳定性,物理与生物防治维护了田间平衡,健康的土壤则是这一切的根基。这本身就是一堂生动的人地关系实践课。
“路子多了,心里就踏实。”老朱细数着收入来源:游客采摘、网络销售、超市供应、果品加工、县长扶贫助农……这让我想起课堂上讲过的乡村可持续发展,抽象的理论在这里变成了老朱家新建的楼房、果园边停放的货车,以及村民们眼中闪烁的希望。
站在高坡远眺,连绵的果园如绿色织毯覆盖着丘陵,有效防止了水土流失。不远处的人工湿地泛着粼粼波光,净化着农业径流。“环境好了,村子美了,城里人也更愿意来。”老朱的话语中透着自豪。在这里,经济发展与生态保护不是对立的选择,而是相互促进的共生关系。产业收益为环境改善提供了资金,而优美环境又提升了产业价值与生活品质——这不正是绿水青山就是金山银山最生动的诠释吗?
夕阳西下,我提着沉甸甸的果篮踏上归途。再次经过沙洲互通,“半条被子,温暖中国”的标语在暮色中格外醒目。这八个字仿佛一道桥梁——那头连着九十多年前三名女红军与徐解秀老人半床棉被的患难真情,这头接着今日文明沙洲以满山果树滋养一方水土的生态温情。历史用半条被子温暖人心,如今这片土地用水果的甘甜延续着那份滋养与馈赠。
这次沙洲之行,早已超越了简单的采摘体验。这片土地以最质朴的方式向我揭示:当我们以对待生命共同体的虔诚去尊重每一寸土地、每一株果树,自然回馈我们的,就不仅是枝头饱满的果实,更是一种根植于和谐的、可持续的繁荣。这份来自大地深处的生存智慧,远比任何教科书上的理论都更加生动,也更令人信服。
作品点评
文章将红色历史、生态转型与乡村振兴有机融合,体现了作者深刻的观察力与人文关怀。行文以田野调查为基底,细节扎实,案例鲜活,为可感可触的乡村实践。语言流畅而富有温度,既有地理教师的专业视角,又有对人与土地关系的深沉思考。全文结构清晰,由叙转议自然升华,是一篇具有现实意义和启发价值的实践笔记。
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编辑:王 君
二审:张振萍
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