朱维
郴州市汝城县第三中学学生
作者简介
朱维,女,2010年5月出生,现就读于郴州市汝城县第三中学,曾荣获“优秀班干部””优秀小组成员“等荣誉。
代表作品
翻译
参赛作者:朱维(郴州市汝城县第三中学)
指导老师:谢梅(郴州市汝城县第三中学)
晚餐时,我妈又用那种调子说话了。
不是普通话,是我们汝城人从红壤里犁出来的土话,每个音都带着热水镇温泉般的暖意,又有着九龙江山风的棱角。她说:“崽啊,橱柜高头有碗擂茶,茶叶是南洞清明前的,花生是田庄屋里种的,你呷了去上晚自习。”
我正在背英语单词,她的声音像一道溪流,混进了字母的队列里。
我爸在剥着本地的小黄姜,准备明天晒。他头也不抬,用同样质地的乡音说:“读书莫太凶,脑壳痛。学不进就出去看下子,看远处那白云山,雾散了,天就开了。”
我没有抬头,眼睛盯着“horizon(地平线)”这个词,却用普通话回了一句:“知道了,一会儿喝。”
空气里,只有小黄姜辛辣的香气和我们之间,那条无声的语言界河。
这样的场景,在我家重复了十五年。我生在两种语言的缝隙里——一种叫汝城,一种叫未来。
我曾为此感到一丝羞赧。当同学谈论网红奶茶时,我书包侧袋里永远装着一个旧保温杯,里面是母亲清晨擂好的茶,青绿的茶末沉淀在杯底,像浓缩的春天。当朋友的家庭旅行计划指向远方的海时,我家周末目的地,永远是某个藏在大山里的古祠堂,或是一片熟透的朝天椒地。他们的世界,被辣椒的红、茶叶的绿、天际线的蓝,和祠堂灰瓦的沉静,勾勒得简单而具体。而我,要用无数个英文单词和数学公式,去够一个他们地图上没有的坐标。
真正的顿悟,发生在上个月,在县人民医院那条长长的走廊里。
阿公是“老胃病”,医生说是长期劳作、饮食不定时的常见病,我们汝城话管这叫“熬伤哩”。阿公捏着一叠化验单和CT报告,那些方正的黑体字,对他来说,比斗笠岩上的纹路还要陌生难懂。他只会反复问我爸,用最土的方言:“户几讲?要紧不?还能不能去热水圩上卖我的仔姜?”
我爸,这个能在山地里把三轮车开得稳稳当当的男人,面对护士清晰的普通话解释,却词穷了。他只能笨拙地重复:“就是……胃不好,要吃药。”
那一刻,我没有犹豫。走过去,接过那些纸。
“阿公,你看这里,‘慢性浅表性胃炎’。”我用手指着,声音平稳,“就是胃里面的那层‘墙纸’,有点旧了,磨薄了,像咱家老屋的墙,要细细补,不能泼辣。”
“这个‘幽门螺杆菌阳性’,”我继续,“就是胃里钻进了几个看不见的‘小虫子’,不安分。不怕,医生开的药,就是‘杀虫水’,喝几个疗程,它们就跑了。”
“最后这条,‘建议清淡饮食,忌辛辣生冷’。”我看着阿公的眼睛,用上了他最能理解的比喻,“就是说,往后啊,咱家晒的朝天椒,您只能看,不能拌饭了。热水圩的油炸糍粑,也得戒一阵。咱就喝南洞的米粥,熬得烂烂的,养人。”
我一字一句地翻译着。把冰冷的医学术语,翻译成灶台上的火候,翻译成田埂上的节气,翻译成他七十年来听得懂的生活。我看见他眼里那片源于未知的迷雾,渐渐散去,露出熟悉的、像濂溪书院天井般明澈的光。他松弛下来,轻轻拍了拍膝盖:“哦,是咯样。就像种姜,地伤了,就不能急,要歇,要养。”
走廊的消毒水味依然刺鼻,但我仿佛闻到了老家院子里,那棵老柚子树开花时的清香。就在那一刻,我猝不及防地听懂了一切。
我翻译的,从来不是词。
他们把“沁骨头”的江风,翻译成塞进我书包的厚外套。
他们把“天开了”的山景,翻译成一种对命运“莫强求”的豁达。
他们把对“热水圩”热闹人间的眷恋,翻译成对我“走出去看看”的全部支持。
而我,把“horizon”,翻译成他们能目送的、我走向车站的背影。
如今,我依然会在接起电话时,脱口而出标准的普通话。但我开始珍惜,珍惜母亲擂茶时,茶钵与擂棍摩擦发出的、沉闷而悠长的回响,那是这座山城缓慢的心跳。我会停下手中的笔,认真看着她的眼睛,用我所能及的最接近乡音的口吻说:
“妈,擂茶我呷完了,南洞的茶,香。”
“爸,我晓得了,脑壳不痛。你看,白云山顶的雾,真的散了。”
我不再是单向的翻译官。我成了一座小小的、会生长的桥。桥这头,连着九龙江的层峦叠嶂和濂溪书院里穿越千年的读书声;桥那头,通向所有未知的、用普通话书写的大江大海。
我知道,无论我未来的地图如何展开,我灵魂的根须,已深深地、贪婪地扎进了这片红壤。那碗擂茶的青绿,将是我生命的底色;父亲姜地里辛辣的芳香,将是我闯荡世界的底气;而母亲那口硬朗绵长的乡音,将是我一生都无法转调,也永不遗忘的母语。
作品点评
这篇文章以“方言翻译”为切口,将汝城的地气与时代的呼吸精巧缝合。学生巧妙地让抽象的“乡愁”在热水圩的喧嚷、九龙江的风里变得可触可感。这不止是语言的转译,更是两代人世界观的温暖互文——父辈用土地的经验守护根系,少年用开阔的语法解释未来。最动人的是,作者将自己化为一座“会生长的桥”,一头扎进红壤,一头通向远方,在“翻译”中完成了对故乡最深沉的理解与传承。
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编辑:王 君
二审:张振萍
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