西山竹的风骨

参赛作者：彭安乐（郴州市临武县金江镇初级中学）

指导老师：唐凯丽（郴州市临武县金江镇初级中学）

周末，语文老师带着我们班的同学去西山研学，汽车沿着蜿蜒的山路行驶，窗外的景色渐渐由农田变成了茂密的山林。一踏进西山，漫山遍野的毛竹便映入眼帘，它们亭亭玉立，层层叠叠，像是一片绿色的海洋。微风拂过，竹叶沙沙作响，仿佛在欢迎我们的到来，这让我想起爷爷常说的“竹有风骨，人当学之”。

山脚下，一间简陋的竹屋里，老篾匠王爷爷正坐在小板凳上编竹篮。他穿着蓝色的粗布衣裳，双手布满老茧，指关节有些变形，但动作却十分灵活。看到我们，王爷爷放下手中的活计，笑着招呼我们进屋。“西山的毛竹，是最有性子的。”王爷爷给我们倒了茶水，缓缓说道，“它们耐旱耐风，就算长在石缝里，也能扎根生长，笔直向上，从不弯腰。”

王爷爷指着远处的山崖，给我们讲起了上世纪七十年代的故事。那时，村里缺水，庄稼常常颗粒无收，村民们决定修一条水渠，把山泉水引到田里。可当时物资匮乏，缺少建材，大家就想到了西山的竹子。“那年我才十五岁，跟着父辈们上山砍竹，天不亮就出发，背着砍刀和绳索，在陡峭的山路上攀爬。”王爷爷的眼神飘向远方，像是回到了当年，“竹子长得密，枝叶刮得人脸上生疼，手掌被竹片划得满是伤口，流着血，却没人喊累、没人退缩。我们把砍下来的竹子编成竹筐，用来运土；把竹片削得平整，用来加固渠壁。整整半年，我们在悬崖峭壁间凿石、填土、铺竹，硬是修出了一条‘生命渠’。”

说着，王爷爷拿起一根青绿色的竹条，给我们演示编竹篮。指尖翻飞间，竹条在他手中灵活地穿梭、缠绕，原本散乱的竹条渐渐有了形状。“你们看，竹子空心，是懂得谦逊，不骄不躁；竹子有节，是守住气节，宁折不弯。”王爷爷一边编，一边教导我们，“做人也该像竹子一样，无论遇到什么困难，都要挺直腰杆，坚守本心。”

下山时，我折了一根细小的竹枝带在身边。它看似柔弱，却十分坚韧，能承受我的重量而不折断。夕阳西下，西山的竹子在余晖中显得格外挺拔，它们扎根在山石间，向着阳光生长，就像西山的人们，看似平凡，却藏着坚韧不拔的力量。这西山竹的风骨，早已深深烙印在我的心中，成为我成长路上最珍贵的指引。

龙洞飞瀑

参赛作者：彭安乐（郴州市临武县金江镇初级中学）

指导老师：唐凯丽（郴州市临武县金江镇初级中学）

峭壁千寻挂碧帘，雷霆奔涌落深潭。

溅珠碎玉沾衣湿，疑是银河坠岭南。