G1030.李果 | 郴州市桂阳县职业技术教育学校学生
2025-12-12 15:50:04

  李果

郴州市桂阳县职业技术教育学校学生

作者简介

李果,女,2007年6月出生,现就读于郴州市桂阳县职业技术教育学校。多次荣获“三好学生”称号;获校“读书日”作文创作比赛“一等奖”。

创作背景:故乡的桥,是时代刻下的两只深眸,老石桥以斑驳的体温深情回望着田园,新桥则以流畅的线条凝视当下城镇的轨迹,共同构成了变迁的乡土记忆。

代表作品

故乡的桥,岁月的眸

参赛作者:李果郴州市桂阳县职业技术教育学校

指导老师:崔润红郴州市桂阳县职业技术教育学校

每当与人谈起来自何方,我总会带着一丝骄傲说:“我来自桂阳解放村。”话音未落,思绪却已飘远,越过这座喧嚣的城市,一路向南,回到那个被群山温柔环抱的村落。

村口矗立着一棵古树,如一枚墨绿色的锚,将整个村庄稳稳钉在大地上。它像一位洞悉一切却沉默不言的长者,静静守护着这里的静谧与变迁。

夕阳西下,树旁的河水被染成一片碎金。粼粼波光中,倒映着两座桥的沉默对话——它们横跨于时间之上,如岁月的双眼,一只是沧桑的回眸,一只是崭新的凝望。

那座老石桥匍匐在水面,青灰色的桥身被风雨磨去了棱角,石缝间垂着软藤,桥墩上覆着厚苔。它不语,却承载了几代人的重量。

那些被磨得温润的石阶,不仅印着无数赤脚的童年——夏日里孩子从桥上跃入清波,黄昏时少年坐在栏上对着星空许愿——更见证了许多近乎“魔法”的瞬间。记忆里,村里流传着这样的传说:有人连人带车摔下桥,竟只擦破点皮。那时自诩为“小大人”的我,自然不信这等不科学的说法,可老人们总是笃定地说:“这桥是老祖宗建的,它保佑着我们哩!”

这座桥,从来不只是砖石的构造,而是一卷立体的记忆。每一次踏足,都仿佛能听见往昔的回响——有嬉闹,有誓言,更有被岁月镀上金光的守护故事。

不远处,新桥如一道利落的灰线,平直地划开两岸。水泥浇筑的桥身没有任何装饰,栏杆坚固,路面宽阔。它属于效率与秩序,属于摩托车呼啸而过的今天,属于将远方拉近的速度。它是时代发展的注脚,实用而冷静,却也少了些可被抚摸的温度。

一老一新,一弯一直,两座桥并非对立,而是时光的接力。老桥是低语的叙事者,新桥是沉默的履行者。从老桥走向新桥,仿佛一步之间,就从斑驳的旧梦踏入了坚实的现实。河水依旧流淌,从老桥的拱洞流向新桥的梁下。它见证一切,却什么也不说,只将两岸的故事汇成无声的长河。

这方土地曾被时光善意地遗忘,如今又被时代重新发现。“花海”“星空露营”“西河风光带”陆续开发,建起的广场与景点引来了八方游客。奶奶也和村民一起,在景点入口支起小桌,卖起自己熬的南瓜粥。我至今记得一位游客——他起初紧皱眉头,似乎在质疑这寻常食物的味道。可当那金黄软糯的粥滑入口中,他的眉头随着味蕾一同舒展,最后连吃三碗,用行动给出了最好的评价。

如今,当有人再问起来处,我依然会说“解放村”这三个字。只是如今,它不再仅是一段光荣的历史,更是一片流动的风景,一个既承载传统又拥抱变化的故乡。

我爱这片土地——爱它深植于泥土的根,也爱它伸向天空的枝桠。


作品点评

这篇文章情感真挚,语言优美,结构严谨,意象丰富,它不仅是对一座桥一个村的回忆,更是对传统与现代,记忆与变迁的深刻思考。作者用一双“岁月的眸”既回望来时路,也凝视当下,写出了一个人与一片土地之间永恒的情感联结。

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编辑:王   君

二审:张振萍

三审:李艳艳

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