X2604. 曾芃然 | 郴州市临武县第三中学小学部学生
2025-12-02 15:20:23

  曾芃然

郴州市临武县第三中学小学部学生

作者简介

曾芃然,男,11岁,郴州市临武县第三中学小学部学生,为人善良,团结同学,勤学好问,上课勇于回答问题,敢于发表自己的见解。自幼喜欢阅读,尤其喜欢历史文集,科普读物。广泛的阅读不仅开阔了他的视野,而且让他汲取了精神力量。


代表作品

家乡的白鹭

参赛作者:曾芃然郴州市临武县第三中学小学部

指导老师:孙良玉郴州市临武县第三中学小学部

两年前,我随父母回临武县城郊外老家曾家山村居住,曾家山是一个典型的湘南郴州农村,村子不大,只有二十多户,像是一把随意撒下的棋子,稀稀落落地嵌在山坳里。虽说没有城里的热闹繁华,但我更喜欢老家的这份宁静安详。我家住在二楼,站在阳台从窗户望出去,正好能看到远处连绵起伏的青山、翠绿的松林、蜿蜒的小溪和大片的田野。

有一天,一群白色的鸟儿,像童话里飞出来的小精灵,它们长得特别好看,全身披着雪白的羽毛,脖子细细长长的,腿也是长长的,站在水边,又高雅又神气,真像一位位穿着白裙子的舞蹈家。我问爸爸:“这是什么鸟?”爸爸笑着指着它们说:“这就是白鹭。”“喔,原来这就是白鹭,之前只是在课本中见过,现在终于见到本尊了,真美”。

之后阳台便成了我观看白鹭的“VIP座位”。我常常趴在窗边等着它们的到来。在早晚时分,白鹭飞翔的身影便时常出现在我的视线里。在一片平展展的田野上空,在青山溪流的背景上,白鹭自由自在地舒展着心情和翅膀,静静地滑翔,画着白色弧线,把这一方天地点缀成一片超现实的美景。

有时候,你会看见一两只白鹭站在翠绿的竹梢上,随着风儿轻轻地摇晃,好像在荡秋千;有时候,会看见一只白鹭单脚站在小河中央的石头上,缩着另一只脚,一动也不动,像个小和尚在专心打坐;有时候,它们会贴着池塘水面低低地飞过,白色的影子倒映在水里,像会飞的梦;还有的时候,能看到它们静静地站在水田里,耐心地等着小鱼游过来,或者慢悠悠地散着步。

几十只鹭,或飞或走,或停或栖,展翅、戏水、惊起、翱翔,它们有时伸直脖子,蹬直细腿,像箭一般射出去;抑或悠闲地扇动翅膀,做低空飞行;又抑或把颈扭成S形,回望熔金的落日;再抑或缩紧身躯,把自己抱成一座白色小屋。它们纸片样,在空中翻飞,发出杯盏倾倒流水的鸣叫声,翅膀舒展着,姿态优美,在蓝天和青山之间画出一道道白色的弧线。每当白鹭飞翔的身影出现在我的视线里时,我一定会撇开一切,去凝视它们,心里会觉得特别安宁和快乐。

古往今来,文人也特别喜欢白鹭,写了好多诗文来赞美它们。杜甫曾写下“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的名句,李清照也有“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的佳作,郭沫若先生更是盛赞“白鹭是一首精巧的诗”。我深以为然——这群精灵的到来,给我的家乡增添了生机和诗意。但愿这群精灵能在这里长久、快乐、自由自在地生活下去。

我爱白鹭,更爱我的家乡,爱这里的一草一木,爱这里的一花一鸟,爱这里的山山水水。是这一方水土滋养了万物,并赋予了生灵的灵性。我愿用手中的笔,将这一切记录下来,让更多的人了解并爱上它。


作品点评

文章以白鹭为线索,巧妙地将对家乡自然风光的描绘、个人情感的抒发融为一体,文章的核心并非单纯写白鹭之美,而是通过白鹭这一精灵的到来与存在,烘托出家乡山水土地的宁静与灵性,作者对家乡宁静安详的喜爱是底色,对白鹭的痴迷观察是焦点,最终升华为爱这里的一草一木的深厚乡土情怀。


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编辑:李   妮

二审:邓金秋  见习生 余丞林

三审:李艳艳

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