邓茗溪
郴州市宜章县第三完全小学学生
作者简介
邓茗溪,女,2014年10月出生,郴州市宜章县第三完全小学学生,爱好写作。
代表作品
梦幻郴山,灵动郴水
参赛作者:邓茗溪(郴州市宜章县第三完全小学)
指导老师:张淑莲(郴州市宜章县第三完全小学)
在湖南的版图上,有一颗璀璨的明珠,它以其秀丽的山水、独特的风景,吸引着无数人的目光,它就是郴州——一座被山水环绕的城市。
郴州的山,是一首雄浑的诗。莽山,犹如一条巨龙横卧在郴州的大地上。它山峰高耸入云,气势磅礴。站在山脚下仰望,只见那陡峭的山峰直插云霄,仿佛要冲破苍穹。山上树木葱茏,四季常青。春天,漫山遍野的杜鹃花竞相开放,红得像火,粉得像霞,白得像雪,把整个山峦装点得如诗如画;夏天,山间绿树成荫,是避暑的好去处,清凉的山风拂过脸颊,带走了夏日的炎热;秋天,云雾缭绕,峰峦被秋色染红,漫步其中,让人不禁沉醉于这片金色的乐园;冬天,昔日里郁郁葱葱的绿叶丛林,如今已摇身一变,成为了冰雪的王国。
而郴州的水,则是一曲灵动的歌。东江湖,一湖烟水,恰与莽山的雄浑形成绝妙呼应,共同勾勒出郴州“山为骨架、水为血脉”的灵秀轮廓。清晨,湖面被一层轻薄如纱的雾气笼罩,微风拂过,雾气便如灵动的音符般在水面跳跃、飘荡,将远山近岛都晕染成朦胧的剪影,宛如水墨画卷中未干的笔触。待朝阳缓缓升起,金色的光芒穿透雾霭,雾气渐次消散,澄澈的湖水方才展露真容——那水色是极鲜活的碧,似被山间常青的绿意浸染,又似将天空的澄澈揉碎其中,远远望去,宛如一块镶嵌在群山之间的巨型翡翠。湖中的小岛星罗棋布,恰似翡翠上点缀的细碎宝石;渔夫们划着小船,在碧波间缓缓穿梭,渔网撒下的瞬间,不仅网住了水中的游鱼,更将这山水间的诗意与生机,一同收进了岁月的行囊里。
郴山,以其雄浑的气魄,守护着这片土地;郴水,以其灵动的姿态,滋润着这片土地。它们相互依存,共同构成了郴州独特的魅力。让我们走进郴山郴水,去感受那份宁静与美丽,去探寻那份历史与文化的韵味。相信每一个来到这里的人,都会被郴山郴水所陶醉,都会爱上这座充满魅力的城市。
莽山里的奇妙“寻宝”记
参赛作者:邓茗溪(郴州市宜章县第三完全小学)
指导老师:张淑莲(郴州市宜章县第三完全小学)
“听说莽山里藏着好多‘宝贝’,今天咱们去‘寻宝’怎么样?”周末一早,爸爸神秘兮兮地说。我赶紧背上背包,跟着爸爸往莽山出发——我倒要看看,莽山到底藏着什么宝贝!
车子刚到山脚下,我就被眼前的景色吸引了:远处的山峰像披了件绿斗篷,云雾缠在山腰,像给大山系了条白丝带;山脚下的小溪“哗啦啦”地流着,水清澈得能看见水底的小石头,阳光照在水面上,闪闪烁烁的,像撒了一把碎金子。
我们第一站是莽山博物馆。最显眼的就是中间的大型玻璃展箱——一条头部呈三角形的黄绿色大蛇正安静地趴在石头上,身体比我的胳膊还粗,鳞片在灯光下泛着光泽,眼睛圆溜溜的,吓得我赶紧躲到爸爸身后,又忍不住探出头偷偷看。讲解员阿姨笑着说:“别怕,这是莽山烙铁头蛇,是咱们莽山特有的‘宝贝’,有‘蛇中大熊猫’之称呢!”博物馆墙上还挂着许多植物图谱和各种动物标本,还有旧旧的护林员日志,阿姨讲:“以前呀,护林员叔叔们每天背着干粮上山,守护着这里的一草一木,这些日志里,记满了他们和大山的约定。”原来,博物馆里的“宝贝”,是莽山的岁月和守护的故事。
从博物馆出来,我们沿着石阶往将军寨爬。山路两旁的树木长得郁郁葱葱,阳光透过树叶的缝隙,洒下星星点点的光斑,偶尔有小松鼠抱着松果“嗖”地窜过,留下一串“沙沙”的响声。走了半个钟头,终于到了将军寨观景台。我忍不住“哇”出声来:远处的将军石形态威严庄重,宛如一位身披铠甲的古代武士。爸爸告诉我,秦始皇时期,一位忠诚英勇的将军曾驻守此地,为大军南下保驾护航,最后战死于莽山,化身为这尊石像。我摸着观景台的栏杆,好像真的看到将士们当年守护这片土地的模样。
下山时,一阵欢快的歌声飘进耳朵里。循着声音走去,只见一片空地上,围着一群穿彩衣的人——他们头戴绣花头巾,衣服上绣着五彩的花纹,银腰带随着动作叮当作响,正是瑶族的阿哥阿妹!一位穿红衣服的阿姐笑着拉我:“小客人,来跳长鼓舞呀!”我跟着阿姐们学动作,鼓声“咚咚”地敲着,脚步跟着节奏转圈,银饰碰撞的声音、大家的笑声,把山谷都变得热闹起来。
夕阳西下时,我们才依依不舍地离开。车子缓缓驶离,我趴在车窗上回头望:夕阳把将军石染成了金红色,云雾像轻纱般绕着山腰,瑶族阿姐们的歌声还在山谷里轻轻飘荡。摸着口袋里那枚小小的银饰,我终于懂了——爸爸说的“宝贝”,是博物馆里鲜活的烙铁头蛇与护林人的岁月故事,是将军寨里山水相依的风光与流传千年的传说,是瑶族同胞眼里的笑意与歌声里的热情。
这趟莽山“寻宝”记,我不仅寻到了风景,更寻到了家乡的温暖与故事。我爱莽山,爱它藏在每一寸土地里的神奇与美好!
作品点评
《梦幻郴山,灵动郴水》以“山水”为核心脉络,用“诗与歌”的精妙比喻串联全文,将莽山四季之美与东江湖晨昏之韵写得层次分明。语言上善用比喻与色彩描写,如“冰雪王国”“巨型翡翠”等,让山水具象鲜活;结构上先分述山之雄浑、水之灵动,再总括二者共生之美,逻辑清晰。
《莽山里的奇妙“寻宝”记》优点突出,以“寻宝”为线索串联全文,把莽山博物馆、将军寨、瑶族文化自然融入,逻辑清晰且充满童趣。对烙铁头蛇的描写生动,“头部呈三角形”“鳞片泛光泽”等细节真实可感;将军石的传说结合观景体验,既有画面感又增添文化味;瑶族歌舞的场景描写鲜活,银饰“叮当作响”、鼓声“咚咚”,用声音让场景更立体,符合小学生直观感受世界的方式。
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编辑:李 妮
二审:邓金秋 见习生 余丞林
三审:李艳艳


