郴山郴水育郴情

参赛作者：何梓萱（郴州市第十九中学）

指导老师：黄  欢（郴州市第十九中学）

晨光初染苏仙岭，雾锁东江似梦幻。在这片“郴江幸自绕郴山”的土地上，新时代的脉搏正以青春的韵律强劲跳动着。作为郴州的青少年，我们以文为舟，以笔为楫，在时代大潮中捕捉故乡蜕变的每一个瞬间，书写属于我们这一代的“郴情”答卷。

若书写“四下基层”，便不能只写干部们走入田埂骤然明亮的灯，灯光下摊开的民情笔记洇湿了夜色；要写资兴市库区渔民转型后的笑纹里，荡漾着东江湖的万顷碧波。这是沾泥土、带露珠的叙事，是政策与人心相遇时，迸发出的温暖星光。我愿以稚嫩笔触，成为这温热火种的传递者。

若书写乡村振兴，便不能只写瓜果满园、新楼林立。要写桂东县高山茶园里，大学毕业生小肖被山风拂红的脸庞，如何将一片茶叶的故事经由电商讲给世界听；写永兴县冰糖橙种植户老康，如何在新农人培养课上笨拙地敲出第一个订单。旧乡愁与新梦想，正在稻田与云端之间完成壮丽的嫁接。我愿以真诚文字，为这方热土的新生立传。

若书写“旅发大会”，便不能只写奇山云海、仰天湖草原游客如织。要写“郴心郴意”服务队志愿者嘶哑的嗓音，如何融化异乡游客那如水的茫然；写五盖山滑雪场上，南方少年第一次触摸雪花时的欢呼如何点亮寒冬。山水之美，因人热忱而被赋予温度与灵魂。我愿以飞扬文思，描绘这景与人交融的壮阔诗篇。

还有“湘超”赛场的呐喊呼啸，是这座城市心跳的铿锵律动；产业招商的谈判灯影，照亮了迈向制造高地的坚定步伐；污染防治的持续攻坚，让“碧水丹霞”成为我们写给未来的书信。

那么，如何下笔呢？可撷取自家阳台上一盆郴菊的绽放，见证空气之变；可记录与驻村第一书记的一次对话，窥见振兴之路；可描绘深夜园区不灭的灯火，感受发展之热。让我们以青春之笔，饱蘸郴水之墨，铺展郴山为纸，记录下这片土地蜕变的每一次呼吸、每一次脉搏。让文字成为时光的雕刻刀，刻下我们与城市共同成长的年轮。