郴州的红与绿：我的小脚丫走过的大故事

参赛作者：黄欣宜（郴州市宜章县思源实验学校）

指导老师：钟慧（郴州市宜章县思源实验学校）

开学第一堂美术课，老师教我们画郴州地图。妈妈帮我涂绿了山、画蓝了河，老师却拿起红色蜡笔，在几个地方画了小星星：“这些星星会讲故事哦。” 那时候我还不知道，这个秋天和冬天，我的运动鞋会踏遍这些有星星的地方，把郴州的红与绿，都踩成心里的歌。

纪念馆里的旧时光 —— 湘南起义的号角声

开学后没几周，钟老师在班会课上说：“周六带大家去湘南起义纪念馆，穿校服，戴红领巾。” 我的心跳得像揣了只小兔子。晚上我把红领巾洗得干干净净，晾在床头，看着它在月光下像块小小的红绸子。纪念馆的大门又高又宽，门口站着位戴军帽的叔叔雕像，眼神亮亮的，好像在说 “欢迎你们呀”。讲解员阿姨穿着蓝布褂子，声音像收音机里的故事姐姐：“1928年，朱德、陈毅爷爷在这里领导了湘南起义，好多老百姓都参加了红军。” 墙上的油画里，好多人举着红旗往前冲，有的拿着步枪，有的拿着锄头，脸上全是亮晶晶的汗珠。我们走到一个玻璃柜前，里面摆着支锈迹斑斑的步枪，枪托上还有个小缺口。“这是当年红军用过的枪哦。” 讲解员阿姨说，“它打跑过好多坏蛋呢。” 我踮起脚尖看，仿佛看见一位红军叔叔正趴在战壕里，眼睛盯着前方，手指扣着扳机。旁边的展柜里还有个粗瓷碗，碗边缺了个角，里面好像还盛着半碗野菜粥。“红军叔叔就靠这个充饥，却打了大胜仗。” 钟老师摸着我的头说。我突然觉得书包里的面包好香，要是能分给红军叔叔一半就好啦。最让我难忘的是个小小的模型场景：好多红军战士正帮老百姓挑水、劈柴，有个小战士还抱着个娃娃，娃娃手里举着朵小红花。“红军不仅会打仗，还特别爱护老百姓。” 讲解员阿姨说。我看见模型里的太阳特别大，照得每个人的脸都红扑扑的，像熟透的苹果。临走时，我们在纪念馆前敬礼，红领巾在胸前飘呀飘。我偷偷对雕像叔叔说：“我们会好好学习，长大保护郴州。” 风从耳边吹过，好像听见他说：“好呀，好呀。”

故居里的读书声 —— 邓中夏的少年梦

冷空气来的那天，钟老师带我们去宜章的邓中夏故居。车子穿过还带着金黄稻穗的田野，远远看见一座灰瓦房子，门口的牌子上写着 “邓中夏故居” 五个金字，像洒了层阳光。院子里有棵石榴树，枝头还挂着两个皱巴巴的石榴，像谁忘了摘的小灯笼。讲解员叔叔说，这是邓中夏爷爷小时候种的树。“他小时候可爱读书啦，常常在树下背书。”我们走进书房，里面摆着张旧木桌，桌上放着本线装书，纸黄黄的，字是竖排的，像排队的小士兵。墙上挂着邓中夏爷爷的照片，他穿着长衫，戴着眼镜，看起来文质彬彬的，但眼神里有种特别的力量。“邓爷爷是共产党早期的领导人，他说‘为了真理，要敢闯敢拼’。”钟老师给我们讲他组织工人罢工的故事，说他不怕反动派的刀枪，总是站在最前面。我摸着书桌边缘，木头被磨得光溜溜的，好像还能感觉到邓爷爷小时候写字的温度。后院有口小井，井台上有两个深深的凹痕，是常年打水磨出来的。“邓爷爷小时候常帮家里挑水，还说力气要用来做有用的事。”老师说。我试着拎了拎旁边的小水桶，刚离地就晃悠，原来挑水这么累呀。想想邓爷爷既要读书又要干活，还能做那么多大事，真了不起。离开时，我在石榴树下捡了片叶子，夹在语文书里。钟老师说，邓中夏爷爷最喜欢少年儿童，因为我们是祖国的小苗苗。我摸着叶子上的纹路，好像看见好多好多红领巾在阳光下奔跑，嘴里念着邓爷爷写的诗，声音像泉水一样清亮。

青山脚的小脚印 —— 苏仙岭上的悄悄话

深秋的一个周末，太阳刚露出半张脸，妈妈就拽着我的运动鞋说：“今天带你去爬苏仙岭，那里的每块石头都认识郴州的老故事。” 我扒着窗户看，远处的山像被裹在淡雾里的巨人，山顶的云慢悠悠地飘，真像奶奶熬粥时冒的热气。山脚的小卖部飘着橘子糖的甜香，妈妈买了两颗，糖纸刚扔进垃圾桶，我就被台阶边的小野花勾住了脚。紫色的花瓣像小蝴蝶的翅膀，沾着点露水，我蹲下来数：“一、二、三……”妈妈突然捂住我的眼睛，从指缝里我看见一只小蜥蜴 “嗖” 地窜进草丛，尾巴尖还闪着褐绿色的光。“这是苏仙岭的小卫士呢。” 妈妈牵着我的手往上走，石阶被踩得光溜溜的，有的地方还长着青苔，像给石头穿了件绿毛衣。爬到半山腰时，我看见一块特别大的石头，上面刻着好多字，有些被风雨磨得模模糊糊。“这是秦少游写的诗哦。” 妈妈指着其中一行，“‘郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去’，说的就是咱们郴州的山水呢。” 我听不懂诗，但觉得这些字像一群排队的小蚂蚁，有趣极了。歇脚的时候，我看见几位白发爷爷在练太极，他们的袖子飘起来，像山上的云雾在跳舞。有个爷爷笑眯眯地问我：“小家伙，知道吗？以前红军叔叔也爬过这座山呢。” 我眼睛一下子亮了：“是戴红星帽的那种吗？” 爷爷点点头，说他们背着枪，踩着露水赶路，为了让老百姓能安安稳稳爬山看风景。下山时我的腿像灌了铅，妈妈背着我走最后一段。趴在妈妈背上，我看见夕阳把山染成了橘子色，风穿过树林，沙沙沙的，好像在说悄悄话。我搂着妈妈的脖子问：“红军叔叔也吃过这里的野果子吗？” 妈妈说肯定吃过，说不定还会摘最甜的给小娃娃。我的手指抠着妈妈的衣领，突然觉得脚下的路变得软软的，好像踩着红军叔叔用脚印铺成的棉花糖。

碧湖边的笑声串 —— 东江湖里的星星闪

前段时间，妈妈说要带我去东江湖：“让你看看郴州的水有多甜。” 车子刚拐过弯，我就叫起来：“妈妈快看！好大的镜子！” 湖面平得像奶奶的梳妆镜，倒映着蓝天白云，有几只白鹭掠过水面，翅膀尖点起的涟漪，像给镜子画了一圈圈银项链。我们跟着人群坐上摇摇晃晃的船，马达 “突突突” 地唱歌，船尾拖着白花花的水线。我趴在船舷边，伸手就能摸到湖水，凉丝丝的像刚从井里打出来的水。远处的山像浸在水里的青螺，有座小岛圆圆的，真像我画在作业本上的太阳。船靠岸时，我看见好多渔夫站在竹筏上，他们的斗笠比我的小书包还大，手里拿着长长的网。“要撒网啦！” 妈妈拽着我往后退，只见渔夫把网往天上一抛，网在空中张开，像朵突然绽放的白莲花，“扑通” 一声落进水里，溅起的水珠在阳光下闪成小星星。午饭吃的是东江湖的鱼，妈妈说叫 “翘嘴白”。端上来时冒着热气，鱼肉嫩得像豆腐，我一口气吃了三大块。老板娘笑着说：“这鱼喝着东江湖的水长大，可比城里的鱼调皮多啦。” 回家的路上，我看见夕阳把湖水染成了橘红色，远处的山像睡着了的巨人。妈妈说东江湖的水会流到很远的地方，滋养着郴州的土地。

红与绿的调色盘 —— 我的郴州画

期末的美术课上，我画了幅大大的郴州地图。先用绿色蜡笔涂满苏仙岭，在半山腰画了个小小的我和妈妈，手里攥着橘子糖；东江湖用蓝色，水面上画了撒网的渔夫和闪闪烁烁的星星；纪念馆和故居前，画了好多好多红领巾，像一片跳动的小火苗；还有个空白的角落，我想留着画接下来最期待的地方。美术老师走过来看，在画的角落里加了个小小的我，背着书包，手里拿着朵小野花。“这朵花送给谁呀？” 老师问。我想了想，在花旁边画了个小小的五角星：“送给红军叔叔，送给邓爷爷，送给所有让郴州变美的人。”放学回家，我把画贴在墙上，晚上睡觉前，好像听见画里传来好多声音：苏仙岭的风声，东江湖的水声，纪念馆里的号角声，还有邓中夏爷爷读书的声音。它们混在一起，像一首特别好听的歌。妈妈说，这是郴州在唱歌呢，唱给每个爱它的孩子听。

暖被窝的红故事 —— 沙洲村里的小感动

放暑假前最后一个礼拜，班主任钟老师笑眯眯地站在讲台上：“明天带大家去汝城沙洲村，那里有个会发热的故事。”我以为是要去看暖宝宝工厂，结果第二天坐了好久的车，看到的是一排排黑瓦白墙的房子，门口挂着红灯笼，像过年时奶奶家的样子。村口的老樟树枝繁叶茂，树干要三个同学手拉手才能抱住。树下坐着位戴蓝布头巾的老奶奶，她面前摆着针线筐，正在缝补丁。“这是‘半条被子’故事发生的地方哦。”钟老师蹲下来给我们讲，1934年冬天，三个女红军住进徐解秀奶奶家，看见她盖着破棉絮，就把自己的被子剪了一半留给她。“奶奶，被子剪了不会冷吗？” 我摸着老奶奶手里的针线问。她的手像老树皮，却很温暖，“红军姑娘说，军民是一家人，一家人就要共患难。”进了徐奶奶的旧屋，我看见土墙上挂着张老照片，三个女红军穿着灰布军装，笑得特别亲切。床上摆着条打满补丁的被子，一半是军绿色，一半是深蓝色粗布。钟老师让我们摸一摸，粗粗的布料磨得手心痒痒的。“她们为什么不把整条被子留下呢？” 后排的小胖问。钟老师说因为红军还要赶路打仗，也要保暖，但她们宁愿自己受冻，也要分出一半温暖给老百姓。我突然想起上周下雨，同桌把伞分我一半，我们俩都没淋湿，原来这就是分享的温暖呀。

离开时，我的小运动鞋上还沾着郴州的泥土，红领巾上好像还留着阳光的味道。我知道，郴州的山山水水不仅好看，还藏着好多红色的故事，这些故事像种子一样，落在我的心里，总有一天会长出勇敢又善良的小树苗。等我长大了，也要像红军叔叔那样，保护这片又红又绿的土地，让它永远这么美，这么暖。